Independencia y sus Consecuencias
La independencia de los países latinoamericanos fue compleja. Las reformas impactaron a los criollos porque ellos ya no estaban conectados con la corona española y a los mestizos e indígenas quienes perjudicados por el incremento de impuestos. Las Naciones Latinoamericanas empezaron a crecer independientemente.
Encuentre Evaluaciones Correspondientes a La Independencia y sus Consecuencias a Continuación
Estándar 1: Citar evidencia
Citar evidencia para poyar el análisis de lo que el texto dice implícitamente y explícitamente.
Emilio Zapata Hablando Sobre Madero (Entrevista), 1912
Carta de un Voluntario en la Guerra Hispano-Estadounidense (Carta), 1898
Estándar 2: Determinar una idea central de un texto
Determinar una idea central de un texto y cómo esta se transmite a través de detalles particulares; proporcionar un resumen del texto distinto de las opiniones o juicios personales.
Las Elecciones Presidenciales (Caricatura política), 1912
El Señor Hunt Monomaniaco (Artículo Periodístico), 1903
¿Cuánto Tiempo Durará el Canal de Panamá? (Artículo Periodístico), 1913
Estándar 3: Analizar Ideas, eventos, personas
Analizar en detalle cómo una persona, evento o idea clave es presentada, ilustrada y elaborada en un texto (por ejemplo, a través de ejemplos y anécdotas).
Las Elecciones Presidenciales (Caricatura política), 1912
El Presidente Taft Escribe Otra Carta (Carta), 1913
¡Unánime! Huerta y el Congreso Mexicano (Caricatura Política), 1913
Estándar 4: Determinar el significado de las palabras y frases
Determinar el significado de las palabras y frases a medida que se utilizan en un texto, incluido el vocabulario específico de los dominios relacionados con la historia/estudios sociales.
Emilio Zapata Hablando Sobre Madero (Entrevista), 1912
El Presidente Taft Escribe Otra Carta (Carta), 1913
Carta de un Voluntario en la Guerra Hispano-Estadounidense (Carta), 1898
Estándar 5: Analizar la estructura general de un texto
Analizar cómo una oración, párrafo, capítulo so sección en particular encaja en la estructura general de un texto y contribuye al desarrollo de las ideas.
Carta al General Gutiérrez (Carta), 1914
¿Cuánto Tiempo Durará el Canal de Panamá? (Artículo Periodístico), 1913
Estándar 6: Determinar el punto de vista
Determine el punto de vista o el propósito de un autor en un texto y explique cómo se transmite en el texto.
El Señor Hunt Monomaniaco (Artículo Periodístico), 1903
¡Unánime! Huerta y el Congreso Mexicano (Caricatura Política), 1913